Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları metni

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları metni:

Sarışın bir kurda benziyordu ve mavi gözleri çakmak çakmaktı. Yürüdü uçurumun kenarına kadar eğildi, durdu. Bıraksalar ince uzun bacakları üzerinde yaylanarak ve karanlıkta akan bir yıldız gibi kayarak koca tepeden Afyon Ovası’na atlayacaktı. Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK… Ali Rıza Efendi köstekli saatine baktı. Akşam olmak üzereydi. Kapalı kapının bitişiğinde müjdeli haberi beklerken kapı usulca aralandı ve ebe Hati Hanım müjdeyi verdi. Müjdeler olsun oğlum bi oğlan çocuğun oldu. Allah uzun ömürlü etsin. Annesinin yaprak misali üzerine titrediği Mustafa meraklı bir çocuktu. Kendi kendine yaptığı tamburuyla odasında saatlerce nota nota uğraşarak çok sevdiği Plevne Marşı’nı defalarca çalıp söyledi. Babasının emaneti küçük fesiyle şemsi efendi mektebinde okurken müdür bey onu odasına çağırdı. Müdürün odasına endişeyle çıkan Mustafa kara haberi aldı babası vefat etmişti. Püsküllü fesini masaya koydu ve okuldan ayrıldı dayısı Hüseyin efendinin çiftliğinde ilk düşmanıyla tanıştı kız kardeşi Makbule’yle birlikte ellerindeki sopaları sallayarak kargaları çiftlikten uzak tutmayı başardılar.

Annesi Selanik eşrafından Rakıf Bey’le evlenince manastır askeri ortaokuluna kayıt oldu. Hayatında ilk kez yalnız kalan genç yatakhane mutfağında yapmayı öğrendiği kuru fasulye ve pilavdan ömrünün sonuna kadar vazgeçmedi. Sisler içerisindeki kara harp okulları bitirdikten sonra okuldan arkadaşlarıyla sık sık Haydarpaşa Gar’ında buluşan Yüzbaşı Mustafa Kemal bir gece yarısı gözaltına alındı ve “Kızıl Zindan” denilen Bekir Ağa Tutuk Evi’nde üç gece geçirdi. İstanbul’dan uzaklaştırılarak Şam’a gönderilen genç kurmay subayın görevi sade ama çok önemliydi. Yakalanan isyancıları sorguya çekmek 27 yaşından gün almışken kurmay binbaşı olarak Trablusgarp’a atandı ve kumlu Libya toprağında Bedevilerle omuz omuza İtalyanlara karşı savaştı. Bu savaşın onda bıraktığı izse hayatında ilk kez gördüğü İtalyan zeplinleriydi.

İmparatorluk Balkanlar’dan kopmak üzereydi. Mustafa Kemal, Sofya askeri ateşkesiyken verilen büyük bir resepsiyonda Avrupai teamüllere kafa tutarak yeniçeri kıyafetiyle katıldı ve tüm diğer konuklara tüm gece boyunca yeni çerilerin hikâyelerini anlattı ve Birinci Dünya Savaşı Çanakkale Cephesi kraliyet gemileri boğazı kapatmışken 101 milletten oluşan ordu Çanakkale’ye çıkmışken Miralay Mustafa Kemal savaş tarihine geçecek şu emri verdi “Ben size taarruzu değil, ölmeyi emrediyorum”.

Ordu komutanı olarak Sina Çölünde bulunan Mustafa Kemal İngiliz uçaklarından tepelerine düşen bombalardan ordusunu geriye çekerken gerçeği daha iyi anlamıştı savunulması gereken asıl kale Anadolu 1918 savaş kaybedilmişti ve Haydarpaşa’ya düşman kruvazörleri demirlemişti. Mustafa Kemal trenle cepheden geri dönmüştü. Haydarpaşa garındaki gemilere baktı ve ağzından şunlar döküldü. “Geldikleri gibi giderler”.  Harbiye Nazırı Ahmet Paşa 1919 da Mustafa Kemal’e meşakkatli (zor) bir görev verdi. Anadolu’daki kalan orduları dağıtmak. Oysa karanlığın içinde parıldayan tek gaz lambası ışığında Samsun’a çıkan askerin başka planları vardı.

Arkadaşlarıyla Samsun’dan Amasya’ya geçen Mustafa Kemal telgrafçıya emrini verdi ve kendi kaleme aldığı ş satırlar Anadolu’nun 4 köşesine ulaştı. “Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” Çağrıya cevap çabuk geldi. Düzenlenen Erzurum ve Sivas Kongrelerinde milli mücadele kararı alındı. 1921 kışında yunan süvarileri ve Türk süvarileri İnönü savaşlarında ilk kez Eskişehir’de karşı karşıya geldi. Zafer Türklerindi. Sakarya Nehri kıyısında son bir savunma hattı oluşturuldu. Günler boyunca Yunan ve Türk sancaklarının yükseldiği bu amansız mücadeleyi kaybeden Yunan ordusu geri çekildi.

Cumhurbaşkanı seçilen Mustafa Kemal Atatürk Latin harflerini anlatmak için 1928’de Kayseri’ye gitti. Kendisi aynı zamanda Büyük Öğretmen unvanını da aldı. Ancak Atatürk’ün herkesten sakladığı büyük bir sırrı vardı. Çok hastaydı. 1937 de bir davette fenalaşarak hastaneye kaldırıldı. 10 Kasım 1938 Atatürk’ün yaveri aşağıya doğru indi. Atatürk ölmüştü. Bu haber tez zamanda yayıldı. Bayrak yarıya indirildi. Okullar kapandı ve büyük önder saygıyla uğurlandı.

Atatürk’ün hayatını anlatan filmlerden izlediklerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni)  hazırlık çalışmaları sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Atatürk’ün hayatını anlatan filmlerden izlediklerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

Atatürk ile ilgili filmlerden: Dersimiz Atatürk (2010), Veda (2010), Cumhuriyet (1998) gibi filmlerinden izlediğiniz birinden aklınızda kalanları yazabilirsiniz. Aşağıdaki link üzerinden Atatürk’ün hayatını anlatan yazımıza ulaşabilirsiniz.

https://www.odevde.com/ataturkun-hayatini-anlatan-bilgilendirici-bir-yazi-yaziniz/

Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni)  hazırlık çalışmaları sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Atatürk’ün en beğendiğiniz özelliği hangisidir?

Atatürk’ün en beğendiğim özelliği vatan sevgisidir. Çünkü ondaki vatan ve millet sevgisi olmasaydı bizler şuan bağımsız ve özgür bir ülke olarak yaşayamazdık. Atatürk vatan savunması için hiçbir fedakârlıktan kaçınmamıştır. Vatanımızın işgal edilmesine gönlü hiç razı olmamıştır. Vatan savunması için milletimizi cesaretlendirmiş ve Kurtuluş Savaşı’nı başlatmıştır. Cepheden cepheye koşmuş ve sonunda istiklal mücadelesinin kazanılmasını sağlamıştır. Sonrasından vatanımız için en uygun yönetim şeklinin Cumhuriyet olduğunu ilan etmiş, padişahlığı ve saltanatı sona erdirmiştir. Vatanımız ve milletimiz için yaptığı inkılaplar ile Türkiye Cumhuriyetinin bugünlere gelmesinde çok önemli bir rol oynamıştır. Tüm bunlar onun vatan ve millet ve sevgisinin bir sonucudur.

Siz de Atatürk’ün özeliklerinden beğendiğiniz birisini yazabilirsiniz. Atatürk’ün Kişisel Özellikleri:
Vatanseverliği, idealistliği, ileri görüşlülüğü, hakikati arama gücü, açık sözlülüğü, çok Yönlülüğü, eğitimciliği, gurura yer vermemesi, insan ve millet sevgisi, mantıklılığı, metodlu çalışması, sabır ve disiplin anlayışı, sanatseverliği, yöneticiliği

Anıt, mektep, vatan ne demek?

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni)  etkinlik sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Anıt, mektep, vatan ne demek? Kelimelerin anlamlarını tahmin edip yazınız.

anıt

Tahminim: çeşitli objelerden yapılan heykel

Anlamı: Önemli bir olayın veya büyük bir kişinin gelecek kuşaklarca tarih boyunca anılması için yapılan, göze çarpacak büyüklükte, sembol niteliğinde yapı, abide

mektep

Tahminim: eskiden eğitim verilen yerin adı.

Anlamı:  Okul, Her türlü eğitim ve öğretimin toplu olarak yapıldığı yer

vatan

Tahminim: bir ülkenin vatandaşlarının yaşadığı yer.

Anlamı: Yurt, Bir halkın üzerinde yaşadığı, kültürünü oluşturduğu toprak parçası

Soruları izlediğiniz filme göre cevaplayınız. Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni) etkinlik sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Soruları izlediğiniz filme göre cevaplayınız. Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları

1)Atatürk’ün babasının adı nedir?

– Atatürk’ün babasının adı Ali Rıza Efendi’dir.

2)Atatürk’ün en sevdiği yemek hangisidir?

– Atatürk’ün en sevdiği yemek Kuru fasulye ve pilavdır.

3) Atatürk, Trablusgarp Savaşı’nda hangi ülkeyle savaşmıştır?

Trablusgarp Savaşı’nda Atatürk İtalya’ya karşı savaşmıştır.

4)Milli Mücadele kararı hangi kongrelerde alınmıştır?

– Milli Mücadele kararı: Erzurum ve Sivas kongrelerinde alınmıştır.

5)Atatürk’ün eğitim alanında yaptığı yenilikler nelerdir?

– Atatürk’ün eğitim alanında yaptığı yenilikler: Geometri kitabı yazması, Latin harflerinin kabul edilmesidir.

Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları filminin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni) etkinlik sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları filminin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları Filminin Konusu: Atatürk’ün hayatı ve hayatındaki önemli olaylar.

Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları Filminin Ana Fikri: Atatürk’ün hayalleri ve Türk millerine olan inancı ile Türkiye cumhuriyeti kurulmuştur.

  • İzlediğiniz filme uygun iki başlık bulunuz.

Mustafa Kemal’in Hayatı, Bir Liderin Yaşamı

Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları filmi ile ilgili görüşlerinizi yazınız.

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni) etkinlik sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • İzlediğiniz filmde anlatılanlarla ilgili görüşlerinizi yazınız. Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları

Atatürk’ün hayatının: doğumu, eğitim hayatı, askerlik yılları, katıldığı savaşlar, Cumhurbaşkanı olması ve yaptıklarının animasyon olarak görsellerle anlatılmasını çok beğendim. Bilmediğim yeni bilgiler öğrendim. Babası Ali Rıza Efendi vefat edince okuldan ayrılmak zorunda kalıp, tarlada karga kovalaması gerektiği için üzüldüm. Ama onun yılmayıp çalışarak başarılı bir asker olması ona olan hayranlığımı arttırdı.

Atatürk’ü hiç tanımayan birine, Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız?

3.sınıf Türkçe MEB YAYINLARI dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal Atatürk Kilometre Taşları (İzleme Metni) etkinlik sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Atatürk’ü hiç tanımayan birine, Atatürk’ü nasıl tanıtırsınız?

Başarılı bir asker olan Mustafa Kemal, Kurtuluş Savaşı’nda milletimiz liderliğini yapmıştır. Başkomutan olarak savaşın kazanılmasında çok önemli görevler üstlenmiştir. Savaş yıllarında yorgun ve bitkin düşen ülkemizin kalkınması ve modern bir Türkiye Cumhuriyetine dönüşmesini sağlamıştır. Yaptığı inkılaplar ile ülkemizi geliştirmiş ve dönüştürmüştür. Türk milleri onun vatanı ve milleti için yaptıklarının bir karşılığı olarak ona “ Atatürk” demiştir. Bizler bugün hür ve özgür bir ülkede yaşıyorsak bunu Atatürk’e borçluyuz.

“Demokrasi” kavramı sizde ne çağrıştırıyor?

5.sınıf Türkçe ANITTEPE YAYINCILIK dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Bir Temmuz Gecesi (Dinleme/İzleme Metni) hazırlık çalışmaları sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • “Demokrasi” kavramı sizde ne çağrıştırıyor?

“Demokrasi” kavramı bana; ifade özgürlüğünü, seçimleri, oy kullanmayı, Büyük Millet Meclisini, partileri ve halkın kendi kendini yönetmesini çağrıştırıyor. Sözlük anlamı olarak demokrasi: Halkın egemenliği temeline dayanan yönetim biçimi, el erki, demokratlık anlamına gelmektedir.

Demokrasi ile yönetilen bir ülkede halk kendi yöneticilerini kullandıkları oylar ile belirler. İfade özgürlüğü ve insan hakları konusunda yönetimler çok hassas davranırlar.

Bir ülkenin bağımsızlığı sizce neden önemlidir?

5.sınıf Türkçe ANITTEPE YAYINCILIK dersi için verilen 2. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Bir Temmuz Gecesi (Dinleme/İzleme Metni) hazırlık çalışmaları sorularından birisi.  Soru şu şekilde:

  • Bir ülkenin bağımsızlığı sizce neden önemlidir? Açıklayınız.

Bir ülke bağımsız ise o ülkede yaşayan insanlar özgürce yaşayabilirler. Kendi gelecekleri hakkında kendileri ve seçtikleri kişiler ile birlikte karar verirler. Herkes düşüncesini özgürce ifade edebilir, saygın ve şerefli bir millet olarak yaşayabilirler. Bir ülkenin tam anlamıyla bağımsız olabilmesi için siyasî, malî, ekonomik, adlî, askerî ve kültürel anlamda bağımsız olması gerekir. Ülkenin iç ve dış siyasetlerine yabancıların karışmasına izin verilmez. İnsanlar kendi dinini, kendi kültürünü ve milli benliğini ancak bağımsız olduğu sürece yaşatabilir. Yoksa başka devletlerin kontrolü altında öz benliklerinden ve kültürlerinden koparılarak yaşamak zorunda kalırlar, başka ülkelerin veya kişilerin onlara verdikleri haklar ile sınırlı yaşamak zorunda kalırlar.